Department of Sport Management,AU

青年日報

  大專運動志工下鄉 活化中小學體育

2009/11/02

記者黃朝琴台北報導
　教育部推動「大專運動志工」參與運動指導及服務，三年來總計培訓近六千名志工，以今年為例，多達一百二十所中小學獲得服務，參與服務達到七千三百人次，服務總時數超過十二萬小時，這些生力軍的投入，不僅協助學生養成規律的運動習慣，也替校園體育運動注入新活力。　教育部體育司表示，未來將持續擴大培訓規模，希望培訓學校擴及全國一百六十四所大專院校，五年內有一千七百五十所學校受惠，服務內容也將擴展到支援國際運動賽會及國際交流活動。
　據教育部統計，我國學生規律運動人口比率，平均只有二成二，先進國家學生平均在五成至六成之間，顯示國內學生體適能仍有加強的空間。另一方面，各級學校體育教師人力分配，以國小最缺乏運動與社團指導員，愈偏遠的學校，成立運動性社團的比率也愈低。
　體育司科長蔡惠如表示，為了讓中小學生喜歡運動，教育部除了加強學生體適能照護政策，九十五年學年也開始推動「大專運動志工」計畫，招募與培訓體育相關科系學生，成為運動指導志工，指導學校運動代表隊及運動社團。
　蔡惠如指出，第一年培訓學校只有十七所大專校院，培訓人數計有九百八十四人；隔年增為三十校，當年培訓人數達到二千二百零六人。
　九十七學年增加為三十九所大專，主要培訓對象為學生，另外新增雲林縣大埤鄉嘉興國小，則是培訓退休體育老師成為運動志工，截至今年九月底，四十個單位培訓人數達到二千六百五十二人。
　以澎湖科技大學為例，該校兩年多來十三系所，共有一百二十多位同學投入運動志工的行列。澎科大的運動志工除了教導中小學生運動知能，協助社區辦理體育賽事，他們將理論與實務結合，落實「做中學」的態度。

 2009/11/02

真理路跑、單車賽都服務

記者黃朝琴台北報導
　

大專校院體育系學生走入社區及校園擔任運動志工，已經成為校園風氣。台北縣淡水鎮真理大學從民國九十五年至今，陸續培訓四百多名運動志工，這群運動管理學系的學生，跳脫「選手」身分，除協助社區中小學校辦理運動會、暑期運動營、培訓校隊，也一起投入大型賽會活動，在貢獻專長過程中，落實學以致用，也實踐服務學習的精神。　真理大學運 管系 教授陳文喜表示，真理大學運動志工除了接受知識技能培訓課程，志工學長姊還會帶領學弟妹進行三十小時的實習，才能取得志工證，該校在學運動志工約三百名，約半數可投入服務，協助產業界舉辦的路跑、健行、自行車賽、登高、運動會。
　真理大學運動志工隊長李思璇表示，她將每次活動當成使命，從中學到應變機制及辦事效率。黃雅琳同學表示，擔任運動志工需要專業知識，她從服務過程獲得學習與成長，也深入探討不同運動的性質。
　真理大學運動志工群還協助過台北啟智學校運動會、九十六年全國小鐵人挑戰賽、九十八年台北縣中等學校運動會、九十八年全國大學校院運動會等活動。

2009/11/02

 北體挺進災校 關懷部落孩子

記者黃朝琴台北報導
　九二一震災過後，台北市立體育學院成立「北體志工家族」社團進行災校服務，近年響應教育部推動「大專運動志工」，前進嘉義縣阿里山鄉山美國小，關懷原住民部落小朋友，引導學童認識單項運動，並推動暑期運動營，培養小朋友運動習慣。　今年莫拉克颱風侵襲造成阿里山道路中斷，山美國小成為受災學校，當年赴該校擔任運動志工的學生聞訊後，仍號召同學以徒步方式揹乾糧物資上山，支援該校所屬部落，情操令人感動。
　北體志工家族社長王汶壕表示，山美國小師資不足，該校運動志工共有十五名同學，每年都固定上山服務，不僅教導該校五十名小朋友運動，還募款捐贈運動器材，協助整理學校操場，更幫助部落舉辦鄒族原民部落運動會。

2009/11/02

  慈大拉拔學童 指導武術強身

記者黃朝琴台北報導
　慈濟大學培訓的運動志工雖然只有十餘人，但精緻的人力投入慈濟中學、慈濟小學的運動指導，透過放學後課餘時間，帶動小朋友運動風氣，還有國中生武術校隊的教學指導，在大手牽小手過程，不僅學童受惠，大學生也獲得成長。　慈濟大學老師郭姿伶表示，該校運動志工透過專業課程訓練，學習企畫撰寫「武術運動」教案的能力，當志工投入武術現場教學時，她會提供志工教學及應變能力，提昇他們的教學指導經驗。
　運動志工吳英利表示，和小朋友練習「初級拳」，從暖身遊戲、基本動作、拉筋到正式進入主運動，不僅指導他們正確姿勢、動作，也學習分享自己當初的學習經驗，協助他們快速進入狀況，減少不必要的運動傷害，更重要的是從教導過程，更加了解自己身體的問題、肢體協調。
　運動志工姜廷育指出，他用心指導每一個正確的動作，但人品比能力更重要，如果學 童利用 老師教導的武術來傷害他人，就是老師的罪過。